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培養(yǎng)目標

航空服務立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要，面向全國，以就業(yè)為導向，以校企合作為途徑，以理論學習、實訓、實習為培養(yǎng)方法，培養(yǎng)精通國內外航空服務與管理業(yè)務，熟練掌握航空服務與管理基本技能，有較強的實際操作能力和團隊協(xié)調能力，有較高的服務意識、創(chuàng)新意識，掌握航空服務基本知識，具備從事空中乘務、航空物流、客票銷售、民航運輸服務、航空企業(yè)管理等航空服務工作能力的高素質技術技能型人才。

課程設置

公共基礎課程：計算機應用基礎、普通話、應用文寫作、美學欣賞、英語、韓語、日語、其他小語種、體育等。

基礎課程：民航概論、民航服務心理學、民用航空法基礎、職業(yè)形象設計、民航安全管理等。

核心課程：客艙服務、民航地勤服務、民航服務英語、民航服務禮儀、民航服務與溝通、民航法律法規(guī)與實務、客艙組織與管理等。

素質拓展課程：茶藝/插花、游泳、播音基礎、演講與口才等。

實操課程：化妝、形體訓練、體能訓練、空乘播音技巧、機場定崗實習、客艙服務實訓、緊急安全救護實訓、地面服務模擬實訓等。

就業(yè)指導課程：就業(yè)面試指導、面試心理指導、模擬面試等。

特色優(yōu)勢

民航局發(fā)布《2023年民航行業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》，《統(tǒng)計公報》顯示，截至2023年底，我國共有民航運輸飛機4270架，定期航班航線5206條。截至2024年底，我國航空公司完成的旅客運輸量超過7億人次，日均旅客運輸量超過200萬人次，創(chuàng)我國民航發(fā)展歷史新高。

2024年2月，民航局發(fā)布的《新時代新征程譜寫交通強國建設民航新篇章行動綱領》提出，到2035年建成航空運輸強國，民航業(yè)從“大”到“強”的跨越基礎不斷夯實，這對航空公司的飛機數量、民航機場規(guī)模及能力、空管設施等提出了更高要求，更需要大量的航空人才。

根據波音2024年《民用航空市場展望》，未來20年，中國民航機隊將年均增長4.1%，從4345架增加到9740架飛機；中國整體客流將年均增長5.9%，超越4.7%的全球平均水平，未來二十年將存在47.8萬專業(yè)人員缺口。

為實現(xiàn)將我國從航空運輸大國向民航強國跨越的宏偉目標，亟須培養(yǎng)一大批民航專業(yè)人才。民航業(yè)在中國擁有廣闊的發(fā)展前景，屬于極有潛力的行業(yè)。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握飛機維修技術與機場維護的基礎理論知識和實操技能，能夠進行機務維修和機場維護、飛機性能檢測與故障診斷，機坪運行管理、機場運行控制、機場現(xiàn)場管理、機場安全管理、航班運行保障，具備協(xié)調指揮、監(jiān)管、發(fā)布指令等能力的高素質技術技能人才。

課程設置

專業(yè)基礎課程：民航航空實務英語、民航安全管理、民航地勤服務、空中交通管制基礎、機場應急救援、機場運行管理、飛機構造基礎、民航地勤服務、機場安全管理、飛機系統(tǒng)基礎、飛機發(fā)動機基礎、自動控制原理、液壓傳動控制、電工與電子技術、機電檢測技術、飛機裝配技術等。

核心能力課程：機場運行指揮、機場工程基礎、機場規(guī)劃與設計、機場經營管理、機場發(fā)展戰(zhàn)略與管理、機場項目管理、機場信息系統(tǒng)管理航空發(fā)動機構造與系統(tǒng)、航空發(fā)動機檢測與維修、飛機構造與系統(tǒng)、飛機機體修理、飛機附件修理、腐蝕防護與探傷、通用航空器維修、飛機裝配與調試、飛機結構修理、民用發(fā)動機維修等。

課程體系

第一階段—職業(yè)素質養(yǎng)成

教學內容：公共基礎課程

第二階段—夯實基礎教學

教學內容：專業(yè)基礎課程

第三階段—綜合技術提升

教學內容：核心能力課程

第四階段—實操強化訓練

教學內容：實操應用課程

第五階段—崗前就業(yè)強化

教學內容：綜合能力課程

為適應經濟社會發(fā)展需要，引領產業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，2020年2月25日，人力資源社會保障部與市場監(jiān)管總局、國家統(tǒng)計局聯(lián)合向社會發(fā)布了全媒體運營師職業(yè)。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有綜合完善的知識體系高端人才，精通各種媒體傳播和技術的實用型人才，能夠善商務、精技術、懂管理的復合型人才。

公共基礎課程：大學語文、體育、office辦公軟件高級應用、大學英語、HTML5/CSS3、web前端( bootstrap、jQuery )、電子商務概論等。

專業(yè)核心課程：新媒體概論、文案策劃、Photoshop圖像處理、電商設計、UI交互設計、網絡營銷、影視策劃與編導、廣告學、新媒體創(chuàng)意策劃、新媒體數據分析與應用、網站運營與管理、網絡廣告實務等。

專業(yè)實訓課程：SEO、數碼攝影與制作、視頻剪輯、影視后期、信息流推廣、SEM、設計實訓、新媒體運營基礎、微信公眾號運營、微博運營、抖音短視頻運營、微電影創(chuàng)作、新媒體整合營銷、直播運營、大學生創(chuàng)業(yè)訓練等。

特色優(yōu)勢

一體化學習框架：建立“輿情、策劃、采集、編輯、分發(fā)、評價、運營”一體化學習框架。打造生動、立體、正向、可控的航空業(yè)全媒體生態(tài)學習體系。

復合型人才：知識構成豐富，能夠善商務、精技術、懂管理。

高端型人才：主要參與企業(yè)國際貿易、品牌建設、上市策劃、海外業(yè)務拓展、全球市場整合等。

知識構成：知識體系完善，對市場的最新商務模式具有敏銳度，精通音頻、視頻、動漫的剪輯和制作全媒體內容生產、傳播和運營實操等。

工作崗位：航空公司市場部、商務部、策劃部、信息部等部門從事媒體宣傳、渠道建設、商務洽談、電商運營、網絡運營、客戶服務等工作。